在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。下面來看看中學生優秀作文有哪些吧。
中學生優秀作文篇1
風絲絲縷縷的吹過，紛飛的髮絲隨風吹舞，風吹散了思慮，卻吹不亂我對她的回憶。
“最近好嗎？怎麼，忘了我了？”我常常像喝醉酒了似的對着照片發愣。
還記得，到了柳樹抽枝，小草發芽的時候，公園裏便多了兩個飛馳的身影，那就是我和對面的她。看我們，舉着塑料袋，追着蜻蜓跑，這像什麼樣子呢？我們沒有網只能湊合一下了。有時捉到一隻蜻蜓，被這樣笨重的一擊，也只能苟延殘喘了。公園靜靜的，把我們那歡樂的笑聲傳遍到天涯海角。
我至今不敢養鳳尾蘭，因爲它身上的刺永遠刺痛着我的心靈，讓我永遠不敢直視它。
最近經常咳嗽，那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘，這可引起了我的注意。我知道了對面養了鳳尾蘭，於是好奇心成爲我的致命傷。
第二天，我去她家，硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭，把那揉碎的花瓣藏在了口袋裏，然後悄悄走開了。她就做了我的替罪羊。之後他又來找我玩了還是一臉的微笑，很自然的叫我“姐姐”每一個字都想一根針，深深刺痛了我的心，可是我至今還沒有向她說一句對不起。
頭頂的燕子呀，你在我頭上旋轉了幾圈就要飛翔到遠方了嗎？等你走了，我沒還會見面嗎？物是人非，長山水闊，可能永遠也不會見了吧。
那個冬天，寂寥的冬天，她的家突然人去樓空，諾大的房前只剩下了我孤獨的身影。她走了，到別的地方去了，去了一個以我很遠的地方。好想念，想念她叫我“姐姐”的日子，想念那一起奔跑的日子。而現在只剩下想念，無法彌補。
只希望她能健康快樂，她已經深深印記在我的記憶裏，成爲永遠的快樂與憂傷。
中學生優秀作文篇2
秋水是靜息的澄澈，恰似秋天的明眸，別緻的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷，婷婷出水而又不離水，散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風無法撩起水漣，只在葉面上掀開微細的綠波，象是蓮篷粉紅色的夢，夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛，象惺忪的午夢，化爲光華的白雲掠翔在澄澈空明的藍天，又落到山野的綠叢上，緩緩踱步，陽光下廣大無邊的綠野飄浮着的嫋嫋雪白，極是好看，與藍天白雲無異。你能想象江南的秋嗎？那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻裏。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣，寄託葉黃葉枯葉飄零，秋風秋雨秋煞人的情懷，唯有北上懷秋了。江南是見不着秋風的凜然之色。江南的秋仍然沉浸於綠中，漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤，積澱了時間超脫了時間，綠是深沉的蒼翠，象經歷人生磨勵而又堅守信仰的女人，飽滿豐腴，雍容大方。這是一個怎樣的綠啊，沒有春之嫩，沒有夏之濃，靜靜地在秋風中淡淡地在秋陽下，不驕不躁，從容有度，恬適沖和，悠閒自在，這是秋天的綠色，且名爲秋綠吧，一定恰到好處。
你不妨悠閒踱步在秋綠，象白鷺一樣。於是，你的心浸染了綠，綠又在你的心裏漾開，漸漾漸遠，漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色，而你已化爲秋綠了，我看不見你，滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有着秋綠的從容秋綠的圓熟，象秋雲在藍天，又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中，秋綠如你的品味。我靜靜地品讀，如讀你而陶醉你的秋波；你飛昇在我的品讀裏，如同秋綠上的白鷺，凝凝飛揚。這江南的秋啊，如何生得起悲呢？所以悲秋是經不起推敲的愁味；這江南的秋啊，睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠，何不練秋而通達生命的自由與成熟呢？
順着秋風，遠遠地看到秋綠的風波，是那樣的細微，又是那樣的逍遙。白鷺掠影，象你的素袂飛揚在秋綠的上空，綠的從容，白的雪瑩。
