小學教育專業市場發展前景還是比較廣闊的，而且小學教育專業同學可以選的就業方向也是有很多，所以未來該專業的發展前景還是比較好的。無論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成爲咱們施展自身才華、實現人生價值的舞臺。
小學教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限爲四年，授予教育學學位。
該專業培養具有良好思想道德品質、紮實的學科知識和較強的教育教學能力，能在小學從事教育、教學和管理等方面工作的複合型人才。
小學教育專業開設課程本專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。1、必修課：10門(42學分)2、限選課：2門(8學分)3、選修課：文史方向16門(共76學分，任選18學分即可)、理科方向17門(共63學分，選18學分即可)4、集中實踐環節：教育教學調查、教育實習、調查報告(共8學分)
小學教育專業畢業生具備的專業知識與能力外語達到大學英語三級水平，計算機達到國家一級水平。能說標準的普通話，“三筆字”書寫規範;具有較強的文字和口頭表達能力。有組織課外活動、開展班級工作和學生思想工作的能力。能勝任小學教育和各科教學工作。
小學教育專業就業方向1.教師：相比教育培訓機構，學校的工作更穩定，更能給人一種歸屬感。學校有公辦和民辦之分。公辦學校的教師工作壓力較小，工作穩定，福利也很好。因爲有編制，所以是國家發工資，在退休養老方面也會更有保障，適合那些喜歡安定生活的小夥伴們。民辦學校對於教學質量和學生成績很看重，對於進入學校的學生和老師都會進行挑選。在工作中，學校也會常常監督老師的教學，督促老師提高教學質量。
2.編輯、文案、策劃：除了做教師，咱們還可以去出版社、網站從事編輯、文案或者策劃方面的工作。現在很多行業都在向着互聯網發展，編輯策劃也由傳統的紙媒發展到了線上。
3.行政後勤類工作：如果暫時做不了老師，咱們可以選擇先進學校做行政後勤類的工作。小學教育專業的小夥伴們在處理與學生相關的工作上具有專業優勢，也適合行政後勤類的職位。
