在近日教育部網站公佈的對“關於突破汽車核心部件‘卡脖子’技術難題的建議”的答覆中，教育部稱，爲鼓勵製造業領域人才培養，推動校企深度合作，教育部會同國家發展改革委、工信部、國資委等部門遴選公佈102家企業爲首批全國職業教育教師企業實踐基地。
教育部積極推動高端製造領域高校科技創新和成果轉化,加強產學研深度融合。在機械製造與運載等相關領域佈局建設了57個教育部工程研究中心,持續爲技術創新和產業進步提供工程化技術成果。
在高端製造、高性能材料、新能源汽車等相關領域支援高校建設了5個國家級協同創新中心和15個省部級協同創新中心,深化產學研合作,開展行業技術難題。
教育部將以推進新工科建設“再深化、再拓展、再突破、再出發”爲工作重點，繼續支援製造業相關學科專業建設，深化校企合作、產教融合，創新人才培養模式，圍繞汽車核心部件“卡脖子”技術難題，早日取得突破，培育一批支撐“製造強國”建設的團隊和人才。
