《白樺》這篇課文以白樺為中心意象,作者從不同角度描寫了白樺的美,抒發了自己對白樺的喜愛及對大自然和家鄉的熱愛之情。
《白樺》原文
在我的窗前,
有一棵白樺,
彷彿塗上銀霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝頭,
雪繡的花邊瀟灑,
串串花穗齊綻,
潔白的流蘇如畫。
在朦朧的寂靜中,
玉立着這棵白樺,
在燦燦的金暉裏,
閃着晶亮的雪花。
白樺四周徜徉着姍姍來遲的朝霞,
它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。
首節總寫白樺的特點,用“銀霜”和“雪花”寫樺樹通體潔白的形象。次節寫樺樹的枝葉,作者極盡想象,讚美雪後的樺樹它傲寒挺立的形象。
三節作者又總寫白樺靜中有動的氣質美,寂靜”用“朦朧”來修飾,這是作者用感官相通的手法,寫出白樺含蓄而高潔的精神,“玉立”寫出它的挺拔,寫出它的氣質高尚,寫出它的非同凡響。最後一節運用了擬人的修辭手法,用朝霞襯托出白樺的秀美。