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教學過程的中心環節是理解教材。
教學過程是指教學活動的展開過程,是教師根據一定的社會要求和學生身心發展的特點,引導學生並發展自身的過程。在教學過程中,教師要注重課程知識的匯入環節,以此來吸引學生上課的興趣。在教的過程中,要啓發性地引導學生學習,而不是教師一個人在表演。
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