在美術教育活動中，將知識的掌握、能力的培養和創造性思維相結合，開發學生的潛能，多層次、多角度地培養學生的創造力，促進學生個性的形成。下面具體來看看美術老師工作是什麼吧。
1、必須懂得課堂教學，熟諳教學方法，熟悉教學大綱，理解教材，準確地掌握教學重點和難點，掌握美術課堂教學的一般規律、教學過程和教學的各個環節，能夠獨立地進行教學設計。
2、必須善於教學，能根據具體情況設計製做教具、善於依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。
3、善於啓發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。
4、積極參與教學研究和教學改革，創造性地組織和開展好課外美術活動（參見“課外美術活動與訓練”，），擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。
5、協助學校領導美化學校環境，充分發揮環境的育人作用。
以上就是對於美術老師工作是什麼的全部內容。
