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孫權勸學主旨歸納 孫權勸學主旨是什麼

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《孫權勸學》的主旨:開卷有益,強調學習的重要性。全文記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,而後大有長進的故事。作者以呂蒙的事蹟告訴人們,只要肯學習就會有進步;同時也主張不要用靜止的觀點看待他人,要用發展的觀點看別人。

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《孫權勸學》的原文

初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經爲博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以爲大有所益。”蒙乃始就學。

及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

孫權勸學主旨歸納  孫權勸學主旨是什麼 第2張

《孫權勸學》的作者

《孫權勸學》的作者是北宋史學家、政治家司馬光。司馬光主持編纂了《資治通鑑》,《資治通鑑》是中國歷史上第一部編年體通史。司馬光的史學鉅著除了《資治通鑑》,還有《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。《孫權勸學》這是一篇記敘文,主要講述的是呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事。

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