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孫權勸學的原因 孫權勸學的理由

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《孫權勸學》的原因是三國時期,吳軍大將呂蒙年少時不愛學習,後來呂蒙在孫權的勸說下開始學習,在後期的學習之後大有進步。這也告訴我們人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理,突出了學習重要性。

孫權勸學的原因 孫權勸學的理由

作品原文

孫權勸學

初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經爲博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以爲大有所益。”蒙乃始就學。

及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

孫權勸學的原因 孫權勸學的理由 第2張

賞析

《孫權勸學》出自《資治通鑑》,其作者是北宋史學家、政治家司馬光,這是一篇記敘文,主要講述的是呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事。

此文簡練生動,首重以對話表現人物,對話言簡意豐,生動傳神,極富表現力,不僅讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性,只要肯學習就會有進步的成效。

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